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《福建教育研究》
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2016年7期
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音乐活动中图谱运用存在的几个问题
音乐活动中图谱运用存在的几个问题
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摘要
音乐对于幼儿有着天然的吸引力,优美的乐音能激发幼儿想象的翅膀、愉悦幼儿的身心、启迪幼儿的智能,音乐教育是幼儿艺术教育与审美体验中无可替代的重要组成部分。音乐又是一种听觉艺术、时间艺术和情感艺术,具有抽象性的艺术特点,不易为幼儿感受和理解。
DOI
ldeqgwrnd3/1663017
作者
张婉容
机构地区
不详
出处
《福建教育研究》
2016年7期
关键词
音乐教育
图谱
艺术教育
组成部分
审美体验
时间艺术
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究
2016年7期
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