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2016年10期
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财务管理案例教学方法的创新与反思
财务管理案例教学方法的创新与反思
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摘要
财务管理案例教学方法应立足于激发学生参与案例讨论、案例分析的积极性和主动性,让学生在该门课程中体验到案例讨论的乐趣。基于此,笔者在进行课程安排时引入小组案例展示PK规则,以期通过课堂竞赛的方式达到课程设计的目的。从实践效果看,这种方式能够激发学生的主观能动性,在提高其财务管理案例分析能力方面起到较为明显的推动作用。
DOI
wjvr1v3947/1666774
作者
戴伟娟
机构地区
不详
出处
《财会月刊(下)》
2016年10期
关键词
财务管理
案例教学
囚徒困境
PK规则
分类
[经济管理][会计学]
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
财会月刊(下)
2016年10期
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