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基于典型工作任务的远程护理教育改革研究

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摘要传统的以学科为中心的护理学专业课程体系和教育模式，难以适应远程教育环境下护士在职学习和能力提升的需要。北京大学医学网络教育学院遵循成人学习特点和护士职业成长规律，借鉴典型工作任务课程开发方法开展远程护理教育改革，建立了一套完整的护理学专业课程体系和课程标准，并进行了网络教学实验，取得了预期效果。基于典型工作任务的远程护理教育改革，实现了课程内容与岗位任务的有效对接，充分发挥了远程教育的优势，探索形成了进阶式、工学结合的人才培养模式，对我国远程护理教育模式的建立和完善具有重要的理论和实践意义。

DOI wjvr1n1k47/1669250

作者孙宝芝;刘则杨;高澍苹;赵志群

机构地区不详

出处《中国护理管理》 2016年10期

关键词典型工作任务远程教育护理教育改革

分类 [医药卫生][神经病学与精神病学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）