经典问题有新意,命题教学双引领——由清华附中初三上学期月考压轴题说起

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摘要 在当下月考制度是很多学校一项教学常规之时,不少月考卷的质量低下也常常成为人们评论的热点,而在一些重点学校往往比较重视校级层面的命题与审题工作,而且能有一两道把关题精心设计,推陈出新,既有效检测了学生近期学习的效果,又引导着数学知识的前后关联.本文关注一道北京清华附中初三月考题,先给出解题思路,再跟进命题和教学思考,提供研讨.
机构地区 不详
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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