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从职业能力标准看辅导员在大学生党支部建设中的角色定位

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摘要《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》对高校辅导员在党团建设方面的能力要求分三级做了明确规定。探讨辅导员在大学生党支部建设中的角色定位，是辅导员角色重塑、队伍建设和履行新使命的需要。辅导员在大学生党支部建设中的角色定位应当是大学生入党的引导者和建党对象的直接培养者、大学生党支部建设的规划者和活动的组织者、大学生党员的直接管理者和思想、行动的领航员以及大学生党支部的理论研究者。只有国家、社会、高校和辅导员个人等多方面的配合协调，才能更好的促进辅导员角色的重新定位和责任担当，发挥出大学生党支部建设和辅导员自身发展的双重效能。

DOI 5jo9o8enjv/1690912

作者刘园园

机构地区不详

出处《吉林广播电视大学学报》 2016年12期

关键词高校辅导员职业能力标准角色大学生党支部建设

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）