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基于ISAS的物联网卓越工程师培养研究

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摘要为满足社会经济发展的需要,培养适应未来工程技术发展方向的工程师,可以采用以提高学生综合素质为目标的新型ISAS实践教学方法培养卓越工程师后备人才。该教学法从团队合作、信息查询、信息分析归并、语言表达、与人沟通交流等多个方面对学生进行训练,充分调动学生的学习积极性,同时培养学生的实践能力、创新意识和创业潜能,以达到“授人以渔”的教学目标。实践证明,采用该实践教学方法后,学生的专业技能水平显著提升。

DOI g4q1xpp9d8/1693148

作者严筱永;刘钰;何健;李华峰

机构地区不详

出处《大学教育》 2017年1期

关键词卓越工程师物联网专业 ISAS实践教学体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大学教育

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