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高职生物化学课MES下多元化教学法应用研究

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摘要 MES下多元化教学法主要有CBL教学法、PBL教学法、启发式教学法、比较归纳法、项目教学法等.在＂学评教＂中,学生评价在＂教学内容＂＂教学方法＂和＂教学效果＂方面有显著提高;在＂教评学＂中,教师对学生的评价在＂课堂气氛＂＂学习自觉性＂＂出勤情况＂＂自我管理＂和＂掌握实践知识＂方面有明显提高;通过＂学生座谈会＂得知,实验班教学效果显著好于对照班.

DOI odw8kxzedk/1694756

作者徐敏;李平明;吴小琼;陈青

机构地区不详

出处《石家庄职业技术学院学报》 2016年6期

关键词高职院校生物化学 MES 多元化教学法

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）