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教育管理学四大范畴视角下高校体育教学管理创新研究

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摘要根据教育管理学的相关理论,梳理出活动、体制、机制、观念四大研究范畴,共同构成了管理的重要内容。基于四大研究范畴,分析了高校体育教学管理问题,并提出促进高校体育教学管理创新的四大举措,即高校体育教学管理活动创新、高校体育教学管理体制创新、高校体育教学管理机制创新和、高校体育教学管理观念创新。

DOI 3j7wxv5gd1/1696653

作者华宝元

机构地区不详

出处《广州体育学院学报》 2017年1期

关键词教育管理学高校体育教学创新

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广州体育学院学报

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