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“一带一路”背景下海南省国际教育发展审视

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摘要随着中国-东盟自贸区建设的不断深入和“一带一路”战略的逐步实施，中国与东盟教育合作成为双方合作的新热点。海南省作为中国与东盟各国之间联系的枢纽在教育国际合作中既具有明显的先天优势，同时又面临多重挑战，因此需要统一认识、找准定位、健全机制、主动出击，全力打造中国-东盟教育文化交流基地。

DOI ojz8pvgyj5/1707470

作者张国臣

机构地区不详

出处《海南热带海洋学院学报》 2017年1期

关键词国际教育海南东盟形势对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

海南热带海洋学院学报

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