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多媒体环境下的教学如何增强学生学习的主动性
多媒体环境下的教学如何增强学生学习的主动性
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摘要
多媒体技术被应用到教学领域后,就逐渐形成了多媒体教学。然而多媒体环境下的教学的便捷性使我们教育者不得不面对一个现实的问题:如何在多媒体环境的教学中增强学生学习的主动性?本文就从多媒体教学要坚持实践操作性、娱乐趣味性、知识扩展性和传统性四个方面来进行论述,旨在解决一线教师在多媒体教学中的困惑。
DOI
54ywv1ekj0/1709928
作者
王国栋
机构地区
不详
出处
《数字教育》
2015年2期
关键词
实践操作
娱乐趣味
知识扩展
传统
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数字教育
2015年2期
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