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《中国民族教育》
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2017年3期
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政策建议
政策建议
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摘要
拓展舆情搜集方式,倾听少数民族群体声音民族教育政策事关中华民族整体利益,唯有全方位倾听不同群体的声音,搜集不同视角的民族教育舆情,才有助于我们制定更加科学合理的民族教育政策。因此,可以通过线下实地调研和小组座谈等途径拓展少数民族舆情,倾听更多民族地区和少数民族群体所关注的教育议题,以便搜集更加全面、客观、多元的民族教育舆情信息。
DOI
kd2z129ed6/1710162
作者
机构地区
不详
出处
《中国民族教育》
2017年3期
关键词
民族教育
少数民族群体
舆情信息
舆情分析
民族地区
整体利益
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国民族教育
2017年3期
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