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《航海教育研究》
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本科实验班导师制培养模式与制度建设
本科实验班导师制培养模式与制度建设
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摘要
对比传统研究生导师制与本科实验班导师制的差别,认为尽管实验班导师制来源于传统的研究生培养模式,但在不同的培养目标下衍生出自己的特性。进一步以东北财经大学工商管理实验班为例对实验班的现状和存在的问题进行调查研究,研究发现,目前对实验班导师制的认识模糊,也并未形成有利于个性化保存的制度体系。针对调查中的问题给出了相应的制度建设策略。
DOI
rdx5xmx5jl/1711373
作者
李宇;魏若菡;张瑶
机构地区
不详
出处
《航海教育研究》
2017年1期
关键词
本科实验班
工商管理实验班
导师制
制度建设
东北财经大学
分类
[交通运输工程][船舶与海洋工程]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
航海教育研究
2017年1期
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