首页 > 《教育学术月刊》 > 2017年3期 > 大学生生活事件与主观幸福感间的作用机制研究——以心理资本和社会支持为中介

大学生生活事件与主观幸福感间的作用机制研究——以心理资本和社会支持为中介

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要为探索大学生生活事件与主观幸福感间的作用机制,采用青少年生活事件量表、心理资本问卷、总体幸福感量表和青少年社会支持量表,对396名大学生进行集体施测,通过结构方程模型进行分析。结果显示：生活事件分别与心理资本、社会支持和主观幸福感呈显著负相关;心理资本、社会支持和主观幸福感之间呈两两显著正相关;心理资本和社会支持在生活事件影响主观幸福感之间起链式中介作用。因此,生活事件既直接影响主观幸福感,又通过心理资本、社会支持间接影响主观幸福感。

DOI 34gv8nrw49/1712707

作者高素华

机构地区不详

出处《教育学术月刊》 2017年3期

关键词生活事件社会支持心理资本主观幸福感链式中介作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘家荣;黄臆朦;杨琴. 生活事件社会支持对大学生主观幸福感的影响研究.医学心理学,2014-02.
2江沁木子. 高中生生活事件与社会支持对主观幸福感的影响.教育学,2019-03.
3王才佳. 专升本学生领悟社会支持对主观幸福感影响的研究——以自尊为中介.教育学,2023-04.
4李艳红;张力. 社会支持对大学生基督徒主观幸福感的影响.教育学,2015-03.
5张林;邓小平. 自尊在人格特质、社会支持与主观幸福感关系间的中介效应.心理学,2009-02.
6宋官东;刘治平;杜楠楠. 高三学生社会支持与主观幸福感的关系：情绪智力的中介作用.教育学原理,2018-07.
7郑雯;胡竹菁. 不同层次学生的社会支持与主观幸福感的比较研究.医学心理学,2005-03.
8冯娜娜;徐俊霞. 高中教师主观幸福感和领悟社会支持的相关研究.教育学,2010-04.
9李宗波;王婷婷;梁音;王明辉. 大学生手机依赖与主观幸福感：社交焦虑的中介作用.心理学,2017-04.
10张茜;邹德恒. 大学生主观幸福感研究综述.职业技术教育学,2009-01.

来源期刊

教育学术月刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

生活事件社会支持心理资本主观幸福感链式中介作用

返回顶部