气态变化中参量大小的比较法

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 在物理教学中运用有关气态参量大小的比较法,可以进一步揭示理想气体状态变化规律之间的内在联系。下面作一分析讨论。一、几个等温变化中温度高低的比较在一定质量的理想气体处于不同的等温变化中,其等温的涵义为保持不变的温度可以是T1,也可以是T2或T3等。
机构地区 不详
出处 《物理教师》 1992年10期
出版日期 1992年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献