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高职语文翻转课堂中微课的制作方法

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摘要近年来,翻转课堂教学模式的应用极大地促进了高职语文教学的改革。而微课作为翻转课堂的重要着力点,能够实现对各种教学资源的有效整合,从而提高教学效率。所以,高职语文教师应充分发挥微课的优势,来激发学生学习语文的兴趣。结合高职语文翻转课堂微课制作的主要特点,从技术工具、基本原则以及一般程序等角度对微课的制作方法进行详细探究,以期提高高职语文的教学质量,提升学生的语文素养。

DOI 2d3w9mglj9/1720591

作者陆丽娜;焦兵新

机构地区不详

出处《船舶职业教育》 2017年1期

关键词高职语文翻转课堂微课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）