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谈以雷锋精神为引领在专业教学中渗透职业品格教育

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摘要雷锋精神是具有超越时代意义的先进文化。在当今,雷锋精神内涵视为职业素养专业化的表述,也是职业品格最现实的体现。在教育过程中专业教学与职业品格教育相通共生,在专业教学中开展职业品格教育重在渗透。从构建目标与评价体系、教学认知与实践环节设计、教师职业品行等方面提出理论参考和操作思路,提升职业品格教育的技术与艺术,促进专业教学渗透职业品格教育的科学进行。

DOI 5jo96wlnjv/1722136

作者滕宇

机构地区不详

出处《辽宁师专学报：社会科学版》 2017年1期

关键词雷锋精神职业品格教育专业教学渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）