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帖学的诞生及其问题

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摘要没有传统就意味着无可遗赠给未来的遗言。【1】——阿伦特让我们从《庄子》的一个故事开始切入讨论：桓公读书于堂上,轮扁斫轮于堂下,释椎凿而上,问桓公曰：“敢问：公之所读者,何言邪？”公曰：“圣人之言也。”曰：“圣人在乎？”公曰：“已死矣。”曰：“然则君之所读者,古人之糟粕已夫!”桓公曰：“寡人读书,轮人安得议乎!有说则可,无说则死!”轮扁曰：“臣也以臣之事观之。斫轮,徐则甘而不固,疾则苦而不入,不徐不疾,得之于手而应于心,口不能言,有数存乎其间。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。

DOI rdx55oo9jl/1732201

作者丘新巧

机构地区不详

出处《东方艺术》 2017年8期

关键词帖学《庄子》阿伦特读书读者圣人

分类 [艺术][艺术理论]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）