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《湖北教育:科学课》
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“愤怒的小鸟”STEM课程案例
“愤怒的小鸟”STEM课程案例
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摘要
如果近期你去过附近的儿科医生候诊室,你可能会注意到一些变化。以前有许多小块和无数的公共玩具的低技术游戏区,已经转变成一个数字游乐场——平板屏幕、高清电视运行的卡通,以及最新的游戏系统都在等待着孩子们去尝试。如果这些高科技设备无法吸引孩子们的注意,那么家长就会拿出他们的便携式平板电脑。
DOI
lj1kkyq2dv/1734492
作者
威廉·J·麦康奈尔;丹尼尔·迪克森;高梦波
机构地区
不详
出处
《湖北教育:科学课》
2017年3期
关键词
STEM
案例
课程
游戏系统
平板电脑
高科技设备
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北教育:科学课
2017年3期
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