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《教育科学文摘》
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2017年2期
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公平感:教育公平的深度价值追求
公平感:教育公平的深度价值追求
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摘要
教育公平是目前世界各国共同关注的教育热点问题之一。近年来我国持续加大教育投入,出台系列公平政策和措施,在一定程度上有效缓解了教育不公平问题。然而,这些政策和措施并不足以完全解构制度化教育中存在的不公平现象,
DOI
34gv206w49/1748707
作者
张善鑫
机构地区
不详
出处
《教育科学文摘》
2017年2期
关键词
教育公平
公平感
价值
教育热点问题
公平政策
不公平问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学文摘
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