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MOOC时代对我国职业教育发展的启示

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摘要大规模开放网络课程（MassiveOpenOnlineCourse，以下简称MOOC）在互联网时代开始呈现席卷之势，它的迅猛发展给高等教育带来了一定的冲击，同时也为职业教育的发展带来了一股清风。本文首先介绍了MOOC的概念以及我国职业教育发展的概况，最后分析了MOOC对我国职业教育的影响和所带来的启示。

DOI g4q12g6nd8/1750924

作者曾媛媛

机构地区不详

出处《广西教育学院学报》 2017年3期

关键词 MOOC 职业教育发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西教育学院学报

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