浅谈临床护理学教案设计

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摘要 <正>教案是授课的重要依据,直接关系到学科特色和教学质量。护理学作为一门综合性应用学科,在教案设计中,突出该学科特色与发展趋势。为此,我们在外科护理学教案设计中,以护理程序为基本构架组织教学内容,充分体现了临床护理教学的系统性、综合性和应用性,促进了护理教学质量的提高。
机构地区 不详
出版日期 1995年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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