背诵要在理解的基础上进行

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 背诵是学生学习语文过程中必不可缺的手段。在教学中如何指导学生背诵呢?我认为在理解的基础上指导学生背诵是一种行之有效的方法。因为只有对课文理解的透彻,学生背诵起来才会流畅。如果学生对课文一知半解,他们只有死记硬背,背起来疙疙瘩瘩、结结巴巴,显得很痛苦,这样就起不到背诵的效果。一、抓住内容、写法、语言三个方面的理解背诵指导学生理解一篇课文的基本要求有三点:即内容、写法、语言三个方面。
机构地区 不详
出处 《语文天地:小教版》 2017年7期
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)