首页 > 《新课程研究：中旬》 > 2017年7期 > 能力递进式项目教学法在高职“水生生物”实践教学中的应用

能力递进式项目教学法在高职“水生生物”实践教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要通过分析“水生生物”传统实践教学模式的不足,结合该课程实践性强的特点,提出了能力递进式项目教学法。该方法以项目为载体进行教学,将教学内容设计为四个项目,按照由浅入深、由易到难的原则进行编排,并根据项目内容和层次不同,实施不同的教学方法和评价方式,以期实现学生能力的递进式增长。教学实践表明,该方法能充分调动学生学习积极性,提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的综合能力及创新能力,是新形势下教学改革的有益尝试。

DOI ldeqwq3nd3/1759017

作者刘红;张席成

机构地区不详

出处《新课程研究：中旬》 2017年7期

关键词项目教学能力递进水生生物实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王祥林孙静文. 浅析项目教学法在高职礼仪教学中的应用实践.教育学,2011-02.
2吕广革;敖静海. 项目驱动教学法在高职课程教学的实践应用.劳动经济,2009-01.
3续钊. 浅析案例教学法在高职生物教学中的实践.教育学,2018-01.
4周璇;王志明. 项目教学法在高职教学中的应用.职业技术教育学,2009-03.
5傅春花. 项目式教学法在高职语文教学中的应用策略研究.教育学,2023-10.
6黎绍琼. “分层递进”教学法在初中数学教学中的应用.文化科学,2011-02.
7吉晨. 递进式教学法在小学美术课堂中运用.教育学,2024-04.
8刘云1,陈丹,杨杰,钟莉传. 项目教学法在高职教学课例中的实践及应用.建筑技术科学,2020-11.
9叶文全;刘彦会. 递进式案例教学法在高职课程中的应用——以“Web前端开发”课程为例.教育学,2018-05.
10◆陈精华. 项目教学法在高职《测试技术》教学中的应用.教育学,2013-06.

来源期刊

新课程研究：中旬

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

项目教学能力递进水生生物实践教学

返回顶部