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《中学理科园地》
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初中物理有效复习的思考与实践探索
初中物理有效复习的思考与实践探索
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摘要
复习课是学校教学中重要的课型之一,探索复习课的有效性有着重要的现实意义。本文基于对复习课教学的思考和实践,应用教育理论与教学实例相结合的方法,从构建以生为本的课堂教学模式,充分发挥学生的主体作用;从用好考纲让学生明确复习目标和方向,发挥主观能动性;从运用多样化教学方式和手段,激发学生复习的兴趣等三个方面进行阐述,以此对物理教师搞好复习课教学产生启示作用。
DOI
34gv3rr349/1761655
作者
邱华水
机构地区
不详
出处
《中学理科园地》
2017年4期
关键词
复习教学
有效性
探索
分类
[理学][物理]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学理科园地
2017年4期
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