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从现象学视角论大学生思想政治工作的“因事而化”

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摘要对于开展大学生思想政治工作而言,因事而化就是因不同的事情而采取不同的化育方法。思想政治工作因事而化是大学生个人成长的需要,是社会发展的需要,也是高等学校改革发展的需要。运用现象学的理论与方法,对于开展大学生的思想政治教育工作具有重要的指导作用。通过现象学的去蔽树立中立观念,防止被蔽蒙眼;通过面对事物本身,加强与生活世界的联系,注重教育的生活性、情境性、主动性、互动性;通过本质直观,增强把握事物本质的能力,从而使大学生思想政治工作能够因事而策;因事多策最终能够因事而化。

DOI 0dp91gywj2/1766321

作者杨梯

机构地区不详

出处《长江师范学院学报》 2017年3期

关键词思想政治教育工作因事而化现象学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）