虚拟商业社会环境(VBSE)跨专业实训的问题与对策

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摘要 虚拟商业社会环境(VBSE)把“企业搬进校园”,在此环境下的跨专业实训,通过学生对不同管理岗位角色的体验,能实现多层级经营管理技能培养目标.本文在VBSE跨专业实训教学实践的过程中,总结梳理了存在的若干问题,并针对这些问题提出了引入先天特质沙盘、建立综合型考核机制等进行改善和提升的对策.
作者 邓莎
机构地区 不详
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)