“五大资助理念”的践行者

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摘要 经济困难学生资助工作是高校人才培养的重要环节,辅导员则是这项工作的一线执行者和责任人.资助工作政策性强、惠及面广、信息量大、关注度高,加之资助对象自身特点的复杂性和特殊性,导致辅导员做好这一常规工作并不容易.从2006年担任辅导员以来,我一直负责所带班级的经济困难学生资助工作,主持、参与了高校资助相关的多项课题研究,我也一直在琢磨辅导员如何才能更好地开展资助工作,最大限度地去帮助这些学生成长成才,我觉得辅导员要践行"五大资助理念",才能更好地做好资助工作.
机构地区 不详
出处 《高校辅导员学刊》 2017年4期
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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