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“翻转课堂”在高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中的应用探究

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摘要近年来,＂翻转课堂＂在高校教学中得到广泛应用。但当前高校的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课大多沿用传统教学模式。信息时代的来临,高校思想政治理论课教学面临诸多挑战。＂翻转课堂＂在高校《概论》课中应用就显得十分必要。本文试图通过论述＂翻转课堂＂的内涵、＂概论＂课实施翻转课堂的理论依据以及＂翻转课堂＂在高校＂概论＂课中的应用思考,提出对策以提升教学效果。

DOI kd2zgpqed6/1777938

作者林彬;刘秦民

机构地区不详

出处《广东青年职业学院学报》 2017年3期

关键词翻转课堂思想政治理论课探究

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广东青年职业学院学报

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