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虚拟现实技术在高职院校实验课程教学中的探索研究

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摘要实验教学是高职院校培养应用型技术人才的关键环节,但传统实验课程往往存在前期投入大、后期维护成本高、实验功能单一、时间和空间受限等缺陷.虚拟仿真实验室具有功能丰富、实验维护成本低廉、时间和空间利用率高、远程访问等优点.利用Unity3D、SolidWorks、3DMAX等虚拟仿真技术,设计一套完整的虚拟实验课程方案,包括支撑软件、支撑硬件和教学资源等模块.实验证明：上述方案切实可行.

DOI 3j7wqvg5d1/1793605

作者陈珂;李金祥;吴建平

机构地区不详

出处《苏州市职业大学学报》 2017年4期

关键词虚拟现实仿真系统虚拟实验室人机交互

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）