首页 > 《江苏工程职业技术学院学报》 > 2017年3期 > 建构主义视角下“纺织材料学”课程教学改革

建构主义视角下“纺织材料学”课程教学改革

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要＂纺织材料学＂是纺织类相关专业的基础性专业课,该课程的教学效果直接影响后续课程的学习,但传统的教学方法不能很好地调动学生的学习兴趣。在建构主义理论指导下对＂纺织材料学＂课程进行教学模式改革,将建构主义与＂纺织材料学＂课程教学相融合,能提高课程的教学质量,促进纺织工程类创新实用型人才的培养。

DOI rdx51r9yjl/1793701

作者任煜;臧传锋

机构地区不详

出处《江苏工程职业技术学院学报》 2017年3期

关键词建构主义纺织材料学教学内容整合实践教学优化考核

分类 [轻工技术与工程][纺织科学与工程]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1齐绍东. 建构主义模式下的建筑设计原理课程教学改革.教育学,2012-08.
2刘琦. 建构主义指导下的《教育传播学》教学改革研究.课程与教学论,2007-09.
3龙瑞翠;郑丹. 建构主义教育理念下英美文学课程教学改革研究.课程与教学论,2015-01.
4唐文君. 建构主义视野下的高职课程改革.职业技术教育学,2006-01.
5徐翔. 基于建构主义的网络互联技术课程教学改革.高等教育学,2010-02.
6钟耀光;陈震乾. 基于建构主义的“机械工程基础”课程教学改革.职业技术教育学,2016-12.
7欧阳文霞. 从建构主义教学观谈《物流信息系统》课程的教学改革.职业技术教育学,2005-02.
8何睦. 建构主义视角下数学教学的若干特点.教育学,2014-02.
9金萍. 建构主义教学观对高职教学改革的启示.产业经济,2007-02.
10李青霜. 建构主义视域下“英语短篇小说”课程改革探索.教育学,2016-09.

来源期刊

江苏工程职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

建构主义纺织材料学教学内容整合实践教学优化考核

返回顶部