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《韩国语教学与研究》
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2017年4期
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韩国语复数标志“ ”的研究
韩国语复数标志“ ”的研究
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摘要
韩国语的复数标志“”一直备受争议,长期以来研究者从不同的角度对此进行了激烈的探讨,但是到目前为止还有很多问题没有达成共识。其原因主要在于:在韩国语中表达复数意义时并非都需要复数标志,而作为复数标志的“”自身所具有的意义、功能、语法范畴,以及特性等方面,都表现出了复杂性和多样性。本文在前人研究的基础上,试图理清“”的特性,并进行综合性剖析和描述。
DOI
pj0kng5w4y/1795975
作者
邹爱芳
机构地区
不详
出处
《韩国语教学与研究》
2017年4期
关键词
复数标志
意义功能
语法范畴
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
韩国语教学与研究
2017年4期
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