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会计工作室教学模式的构建思路

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摘要文章通过对会计教学现状的分析,总结出在会计教学中存在会计学徒制陈旧、忽视实践能力、缺乏校企联合、课程结构不合理等问题,进而提出了新型学徒制会计工作室教学模式的构建思路。

DOI 54ywnkwxj0/1797252

作者叶小燕

机构地区不详

出处《西部素质教育》 2017年22期

关键词新型学徒制会计工作室教学模式构建思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西部素质教育

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