探讨小学语文阅读教学要点

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摘要 如果要想提高语文的学习成绩,阅读是不能少的,所谓“得阅读者得语文,得语文者得高考”这话是不无道理的。可见,在小学语文教学中阅读教学的工作占有非常重要的地位,教师通过对学生的教学,引导其主动学习,提高学生的语言素养,同时教师也要在教学中根据高年级小学学生的学习实际情况采取有效的阅读教学方式,利用好一切资源全面提升学生的阅读技巧和整体阅读素养,为学生今后的阅读学习打下良好的基础。
作者 黄蓉
机构地区 不详
出处 《情感读本》 2018年2期
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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