摘要
国立西南联合大学外语通识教育模式的特征是:1)秉持通专兼顾、通识为主的通识教育理念,以外语通才为培养目标;?2)坚持中西融会、古今贯通、文理渗透的外语课程设置原则,使学习者能够博而返约,通而入专;3)延揽了一批道德高尚、学养深厚的外语界博学鸿儒,成功践行了通识教育理念,促进了外语学习者的全面发展.在坚持育人为本,全面实施素质教育的今天,本研究对于我国高等院校外语教育改革与发展具有重要的参考价值和借鉴作用.
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)