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“互联网＋”背景下艺术设计理论课堂教学研究

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摘要本文针对高校艺术设计理论课堂教学中出现的一些实际问题,结合＂互联网＋＂背景,提出具体应对策略,切实落实高校综合性人才培养及教师教学理念的与时俱进,推动设计专业人才综合能力的提升。

DOI 5jo95zvnjv/1801960

作者王敏

机构地区不详

出处《戏剧之家》 2017年24期

关键词 “互联网+” 设计理论课堂教学

分类 [艺术][戏剧戏曲]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

戏剧之家

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