高校思想政治理论课教师履行人才培养职责思考

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摘要 高校要履行人才培养的职责,首先教师要回归课堂,用足用好课堂。回归课堂就是要求教师要端正教学态度,树立正确的教学理念;用足课堂就是要求教师充足课堂教学内容,满足学生对于思想政治理论课的需求;用好课堂就是要求教师要为学生提供高质量的教学服务,让学生能够对课堂所授内容拓展,赢得无穷的教学容量。
机构地区 不详
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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