美国第三级教育法的演进对我国的启示

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摘要 <正>20世纪80年代以来发生的全球范围内的教育改革运动,是以教育观念、教育制度、学校运行模式、教育评价方式等为内容,以引进市场要素为核心所进行的全方位改革。在这场改革中,传统的高等教育公共性理念已然发生动摇。教育的公共性是指教育涉及
机构地区 不详
出处 《中国教育法制评论》 2008年1期
出版日期 2008年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)