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2018年01X期
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概念教学要由表及里,不能简单化
概念教学要由表及里,不能简单化
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摘要
初中化学基本概念多,且比较抽象,是初中学生难以掌握的内容之一.这些概念和原理是否准确理解、是否熟练掌握对学好初中化学关系很大,是形成正确实验技能、计算技能的依据,是分析和解决化学问题的基础.而初中学生的阅读和理解能力还不强.如何提高初中化学概念原理教学的有效性,是初中化学教师应该探讨的课题.
DOI
lj1kyql2dv/1814844
作者
陈妮
机构地区
不详
出处
《四川教育》
2018年01X期
关键词
概念教学
简单化
初中学生
化学基本概念
原理教学
初中化学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
四川教育
2018年01X期
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