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民族教育应防止母语磨蚀现象

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摘要在民族教育中,既要防止汉语与汉字的磨蚀,更要防止母语与本民族文字的磨蚀语言磨蚀（languageattrition）简称语蚀,是语言习得的逆过程,意指语言使用者由于某种语言使用的减少或停止,运用该语言的能力随着时间推移逐渐减退。语蚀属于代内而非代间的语言减退,有别于语言消亡;属于个体而非团体的语言减退,有别于语言改变;属于生理而非病理现象,有别于失语症。

DOI pd51w7klj7/1823071

作者张积家

机构地区不详

出处《中国民族教育》 2018年3期

关键词语言磨蚀民族教育母语语言使用者民族文字语言习得

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）