首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学语文》
>
2018年9期
>
关于作文批改与讲评的实践思考
关于作文批改与讲评的实践思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
学生作文完成后,教师如何批改?又如何讲评?这是决定学生写作水平能否得到有效改进、写作能力能否得到有效提高的关键环节。对此,笔者进行了深入的思考与积极的尝试,形成了一套"师生共批、三批三评"的教学方法,从实践效果来看,不失为作文评改的一种有效路径。
DOI
34gvg8k049/1826507
作者
姚红萍
机构地区
不详
出处
《中学语文》
2018年9期
关键词
讲评
学生作文
写作能力
教学方法
实践效果
有效路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
包君玲.
浅谈小学作文的批改与讲评
.教育学,2013-12.
2
王玉琴.
浅谈小学作文的批改与讲评
.教育学,2020-09.
3
孙增良.
谈作文的批改和讲评
.教育学,2009-09.
4
施小明.
初中语文作文批改和讲评的有效思考
.教育学,2022-06.
5
邓梦雪.
初中语文作文批改和讲评的有效思考
.教育学,2023-04.
6
王仁则.
初中语文作文批改和讲评的有效思考
.教育学,2024-09.
7
杨新义.
作文教学的批改和讲评
.教育学,2014-12.
8
施燕.
关于作文讲评课的思考
.教育学,2015-02.
9
张智敏.
关于初中语文作文批改和讲评的有效探索
.教育学,2022-11.
10
马欢.
关于初中语文作文批改和讲评的有效研究
.教育学,2023-02.
来源期刊
中学语文
2018年9期
相关推荐
语文作业有效批改、讲评的实践与研究
初中语文作文批改和讲评的有效探究
关于高中英语作文批改的思考
作文批改的几点思考
学生作文批改的思考
同分类资源
更多
[教育学]
初中生英语写作现状及对策
[教育学]
象奇理精的艺术奇葩——《焦氏易林》寓言诗管窥
[教育学]
Visual Basic访问数据库方法浅谈
[教育学]
小学数学课程中视觉素养教育的实践研究
[教育学]
小学低年级语文课堂中游戏教学的运用
相关关键词
讲评
学生作文
写作能力
教学方法
实践效果
有效路径
返回顶部