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“图形的运动（三）——旋转”教学设计

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摘要在本单元教学之前，学生已经初步感知了生活中的对称、平移和旋转现象，本节将进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，运用它们在方格纸上设计简单的图案，进一步感受图形变化带来的美感以及在生活中的应用。

DOI 54ywx9lkj0/1827504

作者王会芳

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：小教研究》 2018年1期

关键词图形旋转教学设计运动单元教学图形变化特征和

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3. 图形的旋转.教育学,2009-04.
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来源期刊

课程教材教学研究：小教研究

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