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“一带一路”背景下高职院校国际合作交流机制的实践与思考

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摘要通过结合＂一带一路＂倡议实施,契合中国企业＂走出去＂以及职业教育国际化带来的机遇与挑战,以哈尔滨职业技术学院为例,对高职院校开展国际合作交流的背景以及实践等方面进行了深入的探讨,并对哈尔滨职业技术学院的国际合作交流过程及成果进行了介绍。

DOI 54ywxqrkj0/1834704

作者林卓;刘建国

机构地区不详

出处《南方职业教育学刊》 2018年1期

关键词 “一带一路” 高职院校国际合作交流机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南方职业教育学刊

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