摘要
新课标背景下的高中语文教学改革已进入学科教学转型的关键期,新的教学形势强调"自主、合作、探究"。通过调查研究发现,"教为中心"的传统灌输式教学模式和方法依然根深蒂固,显然这种教学形式与新课程理念格格不入,改变这种教学现状,让课堂充满生机和活力,显得十分紧迫,这也是我们进行"高中语文现代文阅读教学模式和方法的优化创新"课题研究的重要性和必要性。笔者认为,实现高中语文现代文阅读教学模式和方法的优化创新,以下几个方面尤为重要。
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)