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高职微生物检测技术教学改革实践

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摘要笔者从培养学生熟练的专业操作技能出发,构建与行业相结合的微生物检测教学内容,对微生物检测技术课程的教学方法进行改革和实践。实践结果证明直观演示教学法取得了良好效果。

DOI 5jo90rynjv/1838560

作者张姣

机构地区不详

出处《新校园：上旬刊》 2018年4期

关键词微生物检测直观演示教学信息反馈专业操作技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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