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分类管理视域下的民办教育政策元设计

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摘要李清刚在《首都师范大学学报（社会科学版）》2017年第5期撰文指出，现有的民办教育分类管理制度从学历教育公益性、公立学校的本质、人才培养目标、教育市场缺陷以及学历教育产业化在国际上的遭遇等方面来看都存有缺陷，宜抛弃争议不止的“合理回报”的概念，清晰界定营利性非学历民办教育和非营利性民办学历教育各自运作的场域。

DOI odw809ogdk/1846032

作者

机构地区不详

出处《浙江树人大学学报》 2018年1期

关键词分类管理制度教育政策学历教育设计视域人才培养目标

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1李清刚. 分类管理视域下的民办教育政策元设计.教育学,2017-05.
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10. 民办高等教育研究论点摘编法律地位视域中的民办学校分类管理.高等教育学,2013-06.

来源期刊

浙江树人大学学报

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