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《中国校外教育》
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2018年7期
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浅谈如何利用课外阅读提升小学语文作文教学的有效性
浅谈如何利用课外阅读提升小学语文作文教学的有效性
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摘要
语文是一门综合性很强的科目。学生阅读量的高低,不仅影响着其写作质量,同时还影响着教师教学的有效性。因此,为了强化学生的写作能力,为了更好地开展作文教学,广大语文教师必须积极引导学生进行课外阅读。
DOI
n4986953dy/1847335
作者
米涛
机构地区
不详
出处
《中国校外教育》
2018年7期
关键词
课外阅读
作文教学
写作兴趣
漫画
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校外教育
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