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“以赛促教,以赛促学”实践教学模式初探——以建筑制图与识图课程为例

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摘要＂建筑制图与识图＂是一门实践性很强的高职高专土建类专业学生必修的专业基础课程,基于＂以促进就业为导向＂＂以能力培养为本位＂＂以工作中应用为原则＂的思路,在原有的＂教＂＂学＂＂做＂一体化的教学模式下,将参加市级乃至国家级制图竞赛作为实践教学的重要内容和检验教学成果的重要手段,形成＂以赛促教、以赛促学＂的实践教学新模式。

DOI ojn5goo1jr/1848213

作者何清清

机构地区不详

出处《天津中德应用技术大学学报》 2018年3期

关键词以赛促教以赛促学建筑制图与识图实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）