过一种有文化的课堂生活

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摘要 语文教学是为了培养能够领悟中国文化魅力、建设个人语言文化家园、与时代文化共鸣的语文爱好者。如何为儿童创造一种有文化的课堂生活?当故事遇见音乐,当对联遇见情怀,当古诗遇见意象,当电影遇见生活,当作品遇见人生——文化语文,教的不是知识,而是底蕴。
机构地区 不详
出处 《教育研究与评论》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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