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高校利用自主开发设备创新实验教学的探索

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摘要针对工科专业在实验教学中普遍存在的实验设备相对滞后、实验以验证性为主、实验内容的设计学生参与较少及实验的创新性不足等一系列问题,结合教师的科研项目,将自主开发的磁性材料计算机视觉检测系统用于学生的实验教学;让学生自主选择产品,制定方案并实施,以培养学生的实践、创新能力。此做法对弥补实验设备不足,提高实验室建设水平,拓宽学生视野,激发学生的学习积极性与主动性,培养创新人才,都具有重要意义。

DOI y2d36mlgd9/186219

作者陈永清;傅建钢;徐兵;郭建亮

机构地区不详

出处《宁波工程学院学报》 2016年2期

关键词自制设备实验创新实验教学计算机视觉

分类 [化学工程][无机化工]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）