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校企协同环境工程专业课程设计的探索与实践

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摘要文章以大连民族大学环境与资源学院环境工程专业课程设计改革实践为例,阐述了校企协同双师制课程设计教学新方法,形成了学科专业一体化校企协同育人新模式,实践课程教学实现了从单纯的校内教师指导到校企双师制的逐级跨越,对应用型人才培养起到促进作用。

DOI odw83m1edk/1884356

作者孙红杰;仉春华;邹学军;陈兆波;张万筠

机构地区不详

出处《广东蚕业》 2018年11期

关键词环境工程课程设计校企协同

分类 [农业科学][特种经济动物饲养]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广东蚕业

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环境工程课程设计校企协同

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